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une garantie

 

Une assiduité et un engagement personnel sont indispensables à la validation de la 1ère année. Des lectures seront régulièrement conseillées.

A partir de la deuxième année, des travaux de synthèse écrits seront demandés régulièrement, et la validation de fin de troisième année se fait par un examen.


 

La première année d’initiation donnera lieu à une attestation de participation.


A l’issue de cette année de formation, des passerelles peuvent s’envisager :


 pour devenir conseiller psycho-relationnel  deux années supplémentaires sont nécessaires (sous réserve de satisfaire aux travaux théoriques, aux ateliers pratiques, et d’avoir effectué une thérapie personnelle didactique d’environ 50 heures)


 

 pour devenir psychanalyste, quatre années supplémentaires théoriques devront faire suite à l’initiation, et devront être complétées par une cure personnelle (l’analyse didactique). De plus, il faut satisfaire à l’évaluation et à la soutenance d’un mémoire en fin de cinquième année.


 

 les 4ème et 5ème années de l’ensemble des instituts adhérents à la F.F.d.P.* seront centralisées sur un seul d’entre eux, afin de favoriser l’interactivité et la dynamique de groupe.


 

* la F.F.D.P. regroupe notamment les instituts d’Aix-en-Provence, Annecy, Avignon, Bézier, Bordeaux, Cavaillon, Grenoble, Lyon, Marseille, Montpellier, Narbone, Nîmes,  Orange, Paris, Perpignan, Poitier, Ribérac, Tarascon, Toulouse.


 

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